Sosiologi : teks pengantar dan terapan

Sosiologi pada hakekatnya bukanlah semata-mata ilmu murni (pure science) yang hanya mengembangkan suatu ilmu pengetahuan secara abstrak demi usaha peningkatan kualitas ilmu itu sendiri, namun sosiologi bisa juga menjadi ilmu terapan (applied science) yang menyajikan cara-cara untuk menggunakan pengetahuan ilmiahnya guna memecahkan masalah praktis atau masalah sosial yang perlu ditanggulangi. Ke…

Cable communications : building the information infrastricture

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-07-005355-3

Deskripsi Fisik

xi, 319 halaman ;25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

384.097 3 EUG c

Analisis SWOT : kebijakan pendidikan era otonomi daerah

Edisi

Edisi ke 1, Cetakan pertama

ISBN/ISSN

979-3654-59-7

Deskripsi Fisik

xv, 210 halaman ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

370.11 SAM a

Buku panduan dosen pendidikan kewargaan (civic education) : demokrasi, hak as…

Edisi

Edisi ke 1

ISBN/ISSN

979-3465-71-9

Deskripsi Fisik

x, 126 halaman ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.72 DED b

Pembelajaran terpadu di SD

Edisi

Cetakan pertama

ISBN/ISSN

979-011-201-7

Deskripsi Fisik

278 halaman : ilustrasi ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.1 ASE p

Bimbingan pendidikan dan pekrjaan

Edisi

Cetakan pertama

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

296 halaman ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 ATT b

Bahan ajar plpg guru kelas madrasah ibtidaiyah

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

244 halaman : ilustrasi ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 BAH

Indonesia di simpang tiga

Edisi

Cetakan pertama

ISBN/ISSN

979-96941-2-4

Deskripsi Fisik

xx, 108 halaman ; 19 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

322.44 ANH i

Dinamika baru jejaring teror di Indonesia

Edisi

Cetakan ketiga

ISBN/ISSN

978-602-1131-00-8

Deskripsi Fisik

242 halaman : ilustrasi ; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

364.131 7 ANS d

Buku terlengkap teori-teori pendidikan klasik hingga kontemporer

Terdapat beberapa aliran teori pembelajaran yang masing-masing teori memiliki kekurangan dan kelebihan tersendiri. Teori tersebut antara lain teori pendidikan behavioristik, kognitif, humanistik, konstruktivisme, dan sibernetik. Menurut Landa, Scoot, dan Pask belajar adalah cara seorang individu dalam menerima informasi dan mengolahnya dalam sistem informasi otak, serta cara agar informasi dapa…