Pendidikan kaum tertindas

Buku yang ditulis oleh pendidik Brasil Paulo Freire, pertama kali ditulis dalam bahasa Portugis pada tahun 1968. Buku ini pertama kali diterbitkan dalam bahasa Inggris pada tahun 1970, dalam terjemahan oleh Myra Ramos. Buku ini dianggap sebagai salah satu teks dasar pedagogi kritis, dan mengusulkan pedagogi dengan hubungan baru antara guru, siswa, dan masyarakat. Didedikasikan untuk yang tertin…

Pengembangan SDM pendidikan

Edisi

Cetakan Pertama, Juli

ISBN/ISSN

978-634-7792-28-0

Deskripsi Fisik

x, 162 halaman ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 AHM p

Pendidikan inklusif

Edisi

Cetakan Pertama

ISBN/ISSN

978-602-8870-31-3

Deskripsi Fisik

viii, 289 halaman : ilustrasi ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371. 904 6 MUD p

Guru asyik, murid fantastik! : panduan mengajar agar murid senang belajar

Dalam konsep pembelajaran terkini, mata pelajaran tidak hanya terbatas diajarkan di kelas. Guru dapat pula menggunakan lokasi dan sumber belajar lainnya. Pembelajaran seperti ini bertujuan mengembangkan inovasi, kreativitas, serta karakter peserta didik. Jadi, dunia pendidikan tidak lagi terpaku pada aspek intelektual. Sehubungan dengan itu, diperlukan dukungan kompetensi guru sekaligus keteram…

Pengembangan sistem evaluasi PAI (Pendidikan Agama Islam)

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-95578-6-2

Deskripsi Fisik

xi, 228 halaman : ilustrasi ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

375. 006 SUK p

Karakteristik peserta didik

Buku ini memaparkan konsep dasar karakteristik peserta didik, perkembangan dan pertumbuhan peserta didik, perkembangan fisik, kognitif, sosial-emosional, moral dan agama, serta konsep diri. Selain itu, juga dipaparkan tentang penyesuaian diri, permasalahan peserta didik, dan juga implikasinya dalam kegiatan pembelajaran. Pembahasan buku ini mencakup 10 BAB. BAB 1 KONSEP DASAR KARAKTERISTIK P…

Psikologi pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-376-857-8

Deskripsi Fisik

vi, 194 halaman ; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370. 15 DEB p

Ragam strategi pembelajaran

Pembelajaran adalah inti dari pengembangan pribadi dan akademik. Bagaimana siswa belajar, bagaimana materi diajarkan, dan bagaimana informasi disampaikan memiliki dampak besar pada pemahaman dan keterampilan mereka. Dalam era pendidikan yang terus berkembang dan berubah, penting bagi pendidik dan pembelajar untuk memiliki pemahaman yang mendalam tentang berbagai strategi pembelajaran yang terse…

Filsafat politik : konsep filsafat politik dan relevansinya dengan tantangan …

Edisi

Cetakan Pertama

ISBN/ISSN

978-623-515-627-9

Deskripsi Fisik

x, 262 halaman ; ilustrasi : 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

320. 01 SUG f

Manajemen mutu pendidikan di sekolah

Dalam konteks pendidikan, manajemen mutu merupakan pendekatan yang tak hanya mengarah pada penerapan proses efisien, tetapi juga pada pencapaian standar kualitas yang tinggi. Seiring dengan eksplorasi konsep, buku ini memberikan panduan praktis untuk menerapkan manajemen mutu pendidikan di lingkungan sekolah. Studi kasus; langkah-langkah implementasi; serta contoh praktik terbaik memberikan con…